凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是幼兒園發(fā)展的基石，團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力、凝聚力更是幼兒園發(fā)展的源動(dòng)力。恰逢新春佳節(jié)來臨之際，為了豐富馬家幼兒教師的校園文化生活，促進(jìn)教師之間的交流互動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師們的合作意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力，營造和諧、幸福的幼兒園文化氛圍。2020年1月31日，馬家幼兒園開展“趣玩游戲 喜迎元旦”教師迎新活動(dòng)。

  在一片喜慶溫馨的氛圍中各年級組的老師們齊聚一堂，歡快的音樂為本次迎新活動(dòng)正式拉開帷幕。本次迎新活動(dòng)當(dāng)然以游戲?yàn)橹鳎蠋焸兎謩e以團(tuán)隊(duì)的形式參加了“指壓板運(yùn)球”、“看圖猜詞”、“看誰反應(yīng)快”等游戲項(xiàng)目，活動(dòng)中老師們個(gè)個(gè)全身心地投入到有趣的團(tuán)隊(duì)游戲中，天氣雖冷，但老師們的玩游戲的熱情高漲，為了贏得比賽都輕裝上陣，雖然指壓板對老師們毫不留情，有的老師還邊跑邊叫，引得觀戰(zhàn)老師們陣陣笑聲，氛圍著實(shí)歡樂。大家在游戲的過程中不僅增進(jìn)了彼此之間的情誼，更是從中感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和成功的喜悅。

  迎新活動(dòng)不僅讓老師們感受到了新年的歡樂氣氛，以溫馨特別的方式喜迎新年的到來，更是在有趣的游戲中磨練了教師團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難的毅力，提高了合作解決問題的能力，有效提升了教師隊(duì)伍的凝聚力和向心力，進(jìn)一步加強(qiáng)了馬家幼兒園和諧校園文化的建設(shè)步伐！

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