甜甜心情,品冬天味道——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)九段幼兒園冰糖葫蘆制作活動報道
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-01-11 14:45:00 閱讀量:33531次
[摘要]:徐州教育:“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜。都說冰糖葫蘆兒甜,可甜里面它透著那酸。糖葫蘆它好看,竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓......”說起冰糖葫蘆,這美妙的旋律就開始在腦海里旋轉(zhuǎn),為
“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜。都說冰糖葫蘆兒甜,可甜里面它透著那酸。糖葫蘆它好看,竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓......”說起冰糖葫蘆,這美妙的旋律就開始在腦海里旋轉(zhuǎn),為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子樂于分享的情感,孩子也能感受到自己親手做糖葫蘆的樂趣,馬坡鎮(zhèn)九段幼兒園在2021年1月11日特開展了“做冰糖葫蘆”的活動。


首先老師以故事導(dǎo)入吸引了幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣,大家都想像故事里的小貓一樣做一串世界上最好吃好吃的糖葫蘆。老師又為幼兒示范了糖葫蘆的制作方法后,大家一個個躍躍欲試。教師引導(dǎo)幾位幼兒上臺來進(jìn)行操作展示。學(xué)會了之后,大家趕緊行動起來了。瞧,小朋友們開始制作糖葫蘆了,看我們的小手搓得多塊呀,小朋友們認(rèn)真極了!




本次手工彩泥制作活動鍛煉了幼兒的小肌肉動作,培養(yǎng)了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,有利于促進(jìn)幼兒動手能力和思維能力的發(fā)展。教師在活動中充分發(fā)揮了幼兒活動的支持者、引導(dǎo)者、合作者的角色作用,幼兒在活動中獲得了愉快的創(chuàng)作體驗。
吳松秋撰稿
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