為深入推進(jìn)園本課程實(shí)施，進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師綜合素養(yǎng)。2020年1月21日至22日，沈場(chǎng)實(shí)幼開(kāi)展了一次“同課異構(gòu)”評(píng)比活動(dòng)。本次的課以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎_(kāi)展了多彩多樣的課例評(píng)比活動(dòng)。
1月21日-22日，“同課異構(gòu)”的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
托班音樂(lè)活動(dòng)：《小青蛙找家：》胡老師繪聲繪色的帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了音樂(lè)的天地。
小班組音樂(lè)活動(dòng)：《兩只小鳥(niǎo)》
小班們的老師在活動(dòng)中各顯身手，教學(xué)形式靈活多樣，讓孩子在游戲中感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
中班組音樂(lè)活動(dòng)：《貪吃的小熊》
兩位老師將感情注入活動(dòng)中，帶來(lái)了《貪吃的小熊》，教師帶領(lǐng)幼兒在歡樂(lè)的游戲中體會(huì)到快樂(lè)。
大班音樂(lè)活動(dòng)：《小狗抬花轎》
王浩天老師的課很受孩子們的喜愛(ài)，在活動(dòng)中孩子們都很專(zhuān)注，認(rèn)真。
托班美術(shù)活動(dòng)：《有趣的蔬菜拓印》
胡敬佩老師從孩子們最熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)——蔬菜的活動(dòng)為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們通過(guò)看、聞等來(lái)認(rèn)識(shí)蔬菜，帶領(lǐng)孩子進(jìn)行了有趣的蔬菜拓印。
小班組美術(shù)活動(dòng)：《漂亮的泡泡》
老師以不同的想法、不同的構(gòu)思帶領(lǐng)孩子們一起走進(jìn)奇妙畫(huà)展，孩子們通過(guò)解讀畫(huà)面，分析討論，創(chuàng)造出多姿多彩的泡泡。
中班美術(shù)活動(dòng)：《有趣的蔬菜拓印》
中班的老師也很厲害，孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中創(chuàng)造出了美麗的作品。
大班美術(shù)活動(dòng)：《美麗的青花瓷》
張丹老師通過(guò)描述青花瓷的由來(lái)，描述，以及圖片的投放，孩子們對(duì)此產(chǎn)生了濃濃的喜愛(ài)。
點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)活動(dòng)過(guò)程中，各位聽(tīng)課老師認(rèn)真專(zhuān)注，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對(duì)每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行聆聽(tīng)記錄，并對(duì)各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了熱切地交流和點(diǎn)評(píng)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展為教師們提供了展示自我的平臺(tái)，強(qiáng)化了教師們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與自我提升意識(shí)，有效促進(jìn)了教師們綜合素養(yǎng)的發(fā)展。愿每一位教師都能孜孜不倦，砥礪前行，不斷提升業(yè)務(wù)能力，遇見(jiàn)更好的自己，遇見(jiàn)更好的沈幼。
