書香為伴,悅享美好時光——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望幼兒園讀書分享活動報道
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-05-21 16:48:00 閱讀量:35991次
[摘要]:徐州教育:一書,一世界;一人,一本書。讀一本好書,如品一杯茗茶,馨香繞杯,久久難忘。5月21日,漢王鎮(zhèn)北望幼兒園的讀書分享活動如約而至。本周進(jìn)行讀書分享的是王梅和姚燁兩位老師。首先
一書,一世界;一人,一本書。讀一本好書,如品一杯茗茶,馨香繞杯,久久難忘。5月21日,漢王鎮(zhèn)北望幼兒園的讀書分享活動如約而至。
本周進(jìn)行讀書分享的是王梅和姚燁兩位老師。首先,王梅老師繼續(xù)為大家分享了閱讀《你的四歲孩子》這本書的一些感悟,從中提煉了對待和教育四歲孩子的五個關(guān)鍵詞,即提高、互動、閱讀、見識和放開。王梅老師重點為大家解讀了“放開”的含義:放開主要說的是家長要學(xué)會放手,因為4歲的孩子更喜歡自己去做一些事情,在他的心理,他是有能力做一些事情的,當(dāng)成人選擇讓他自己做事情的話,他感受到,看到的是你的信任,你的認(rèn)同,和他自己的歸屬感、安全感的體現(xiàn)。接著,姚燁老師向大家分享了閱讀《正向管教》的一些感悟。姚燁老師認(rèn)為正面教育不是在孩子犯錯的時候去懲罰他們,而是要讓孩子將每次錯誤都當(dāng)成一次成長,在錯誤中學(xué)會經(jīng)驗。但是正面教育并不是對于孩子的錯誤視而不見,而是通過這種方式使孩子不是因為害怕懲罰去改過自新,而是因為自身反思檢討去糾錯改正。姚老師的一番話不禁讓大家想到近代法國著名教育家盧梭的”自然后果律“,書中提到的正面教育和盧梭的自然后果律雖不是完全一樣,但是他們都是沒有直接在孩子犯錯的時候去制止和懲罰。而是用另外一種方法引導(dǎo)。
今天,我們和好書遇見,我們讓這種遇見,成為了最舒心的夏日打開方式。讓我們攜手共進(jìn),定會一路走來,一路花開!
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