讀書(shū)是促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑，教師的精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了進(jìn)一步提高教師文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，6月1日中午漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園開(kāi)展教師讀書(shū)分享活動(dòng)。

  本次活動(dòng)，凡娜老師分享了《做有智慧的幼兒教師》，凡娜老師分享了兩個(gè)小案例，從中得出工作中教師教育智慧的體現(xiàn)---小細(xì)節(jié)，大智慧，告訴我們教師的教育方式不能簡(jiǎn)單粗暴，簡(jiǎn)單粗暴的教育只會(huì)讓孩子順從于教師暫時(shí)的權(quán)威，他的內(nèi)心并不認(rèn)同教師的行為及做法，也不會(huì)真正接受教師的教育。

  本次讀書(shū)分享活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，進(jìn)一步提高教師專業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。

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