新教育.閱讀||銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園《玫瑰與教育》讀書分享
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2022-05-09 15:11:00 閱讀量:17762次
[摘要]:教育熱點(diǎn):在書的封面有這樣段小字:“我們蕭蕭的樹葉都有聲響回答那風(fēng)和雨,你是誰呢,那樣沉默著?我不過是一朵花。是的,我只不過是一朵小花,帶著絲芬芳,和著風(fēng)和雨,我卻執(zhí)著地孕育著,
??在書的封面有這樣段小字:“我們蕭蕭的樹葉都有聲響回答那風(fēng)和雨, 你是誰呢,那樣沉默著?我不過是一朵花。是的,我只不過是一朵小花,帶著絲芬芳,和著風(fēng)和雨,我卻執(zhí)著地孕育著,盛開著,以最大的努力回報(bào)春天?!?
??除了自序“我在成長,我在寫”之外,這本書有四輯:第一輯“清淡與憂患”寫了作者的教學(xué)隨感反思并就學(xué)生和自己身上引發(fā)的對(duì)家庭教育的思考以及與朋友的交流等。第二輯“在聽說讀寫的背后”寫了作者在語文教學(xué)的所做、所想所感第三輯“日本的教育管窺”寫了作者到日本參觀的見聞,并對(duì)中國和日本教育的進(jìn)行了對(duì)比而產(chǎn)生了很深的體會(huì)第四輯;在白紙黑字的沃野上” 寫了作者博覽群書的讀后感。
??面對(duì)教育的系列讓人不滿的現(xiàn)象,面對(duì)自己的專業(yè)成長的困惑與壓力,我們要從中尋找陽光、快樂的地方-根系教育的土壤, 理想滾燙于心,緊貼地面行走激情向上生長。退去浮華留下平實(shí)。讓我們踏實(shí)前進(jìn),留下深深的足跡。
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