采擷一路芬芳，讀書分享促成長(zhǎng)。2023年12月5日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園“悅”讀書社分享活動(dòng)正在進(jìn)行，本次讀書是莊如老師分享的《孩子把你的手給我》和朱珂老師分享的《幼兒?jiǎn)栴}行為的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》。
《孩子把你的手給我》一書通過富有人情味的故事情節(jié)講了許多父母、老師與孩子溝通的例子，如何同孩子進(jìn)行有效溝通，我們能從這本書里收獲良多：孩子，請(qǐng)把你的手給我，因?yàn)椋瑹o論如何，我永遠(yuǎn)懷著一顆愛你的心，用可行的方法將這種愛恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來，帶著你尋找幸福的目的地!
《幼兒?jiǎn)栴}行為的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》此書具有專業(yè)性和針對(duì)性，幼兒是花朵，老師是園丁，花朵在生長(zhǎng)的過程中，會(huì)遇到各種問題需要園丁的照顧。作為園丁，我們應(yīng)該怎么辦呢，這本書有許多的案例，為我們提供了系統(tǒng)又詳細(xì)的“園藝指南”，對(duì)于我們來說有很強(qiáng)的操作性。
“讀書貴有用，樹德莫如滋。”讀書越多，我們就與世界越發(fā)接近，生活也將變得更富有意義。讀經(jīng)典之書，行奮斗之路。在未來的生活和工作中，讓我們不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和分享這些寶貴的智慧，共同邁向更美好的明天！
編輯：段嘉茹
