我校在江蘇省初高中特殊教育青年教師基本功大賽中喜獲佳績
近日，2025年江蘇省初高中特殊教育青年教師基本功大賽圓滿落幕。本次大賽設(shè)聽障組、視障組、培智組三個競賽組別，通過通用技能與專業(yè)技能兩大模塊八項內(nèi)容的全方位考評，對全省參賽教師的綜合素養(yǎng)進行深度檢閱。我校參賽的季慧娟、肖雨潼、單小芳三位青年教師憑借扎實的專業(yè)功底與出色的教學能力脫穎而出，其中肖雨潼斬獲聽障組一等獎，單小芳榮膺視障組一等獎，季慧娟獲評聽障組二等獎，用優(yōu)異成績彰顯了學校教師隊伍建設(shè)的豐碩成果。
學校以黨建為引領(lǐng)，聯(lián)動青年教師工作坊和名師工作室兩大平臺，攜手“四有好教師”團隊，構(gòu)建起“筑基—領(lǐng)航—成長”的階梯式培養(yǎng)體系，為青年教師的發(fā)展提供堅實的支撐。
青年教師工作坊以“任務(wù)驅(qū)動、抱團成長”為核心，圍繞大賽涵蓋的粉筆字、課件制作、模擬課堂等核心模塊，開展序列化研修。通過“理論精講—實操演練—互評改進”的閉環(huán)培養(yǎng)模式，將抽象教學理念轉(zhuǎn)化為具體技能，助力青年教師快速適應(yīng)崗位、突破能力瓶頸。同時融入師德修養(yǎng)課程，引導教師將仁愛之心融入教學實踐，契合“四有好教師”的素養(yǎng)要求。
依托名師工作室，推行“黨員特級教師雙帶頭人”機制，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。針對聽障學生手語教學優(yōu)化、視障學生感知能力培養(yǎng)等專業(yè)難點，工作室定期組織專題研討與課例打磨，加速青年教師專業(yè)成熟。
此次省賽佳績不僅是對學校在黨建引領(lǐng)下教師培養(yǎng)工作的高度認可，更是推動特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新起點。學校將以本次大賽為契機，進一步深化“黨建+教師發(fā)展”模式，優(yōu)化青年教師工作坊與名師工作室的培養(yǎng)路徑，持續(xù)推進“四有好教師”團隊建設(shè)。
未來，學校將繼續(xù)以黨建為舵、以專業(yè)為帆，通過多維度培育舉措激發(fā)教師成長活力，助力更多青年教師在特教領(lǐng)域深耕細作，用精湛的專業(yè)能力托舉特需孩子的精彩人生。
撰稿：肖雨潼
供圖：肖雨潼
審稿：平昌盛
