春和景明，萬物生長，春季氣溫波動較大，流感、手足口病、諾如病毒感染性腹瀉等傳染病易高發(fā)。幼兒年齡小、免疫力較弱，是傳染病易感人群。為幫助幼兒了解春季傳染病預(yù)防知識，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園以“預(yù)防春季傳染病，健康快樂伴成長”為主題，開展了一系列生動有趣、形式多樣的主題教育活動，用童趣化的方式為孩子們筑起一道健康防護(hù)墻。
教師通過生動的繪本故事、可愛的動畫短片，向孩子們講解常見春季傳染病的外形特征和傳播方式，讓孩子們直觀了解“病毒是什么”“病毒會帶來哪些不舒服”；同時借助兒歌、情景模擬、趣味問答等形式，教孩子們認(rèn)識勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等防護(hù)要點(diǎn)，現(xiàn)場演示“七步洗手法”，引導(dǎo)幼兒動手實(shí)踐、牢記步驟；讓幼兒在互動中深化對防護(hù)知識的理解，樹立“自己的健康自己守護(hù)”的意識。
為讓防護(hù)知識真正落地，幼兒園將主題教育與實(shí)踐操作相結(jié)合，開展了一系列沉浸式體驗(yàn)活動。在“正確洗手我最行”實(shí)踐環(huán)節(jié)，教師帶領(lǐng)孩子們分組練習(xí)七步洗手法，強(qiáng)調(diào)“飯前便后、接觸玩具后、戶外活動后”等關(guān)鍵洗手場景，讓孩子們在反復(fù)練習(xí)中養(yǎng)成勤洗手、洗好手的好習(xí)慣。
此次春季傳染病預(yù)防主題教育活動，摒棄了生硬的說教，以幼兒喜聞樂見的形式，將防護(hù)知識融入日常、融入游戲，不僅讓孩子們掌握了實(shí)用的傳染病預(yù)防方法，增強(qiáng)了自我防護(hù)能力，也進(jìn)一步營造了“人人懂防護(hù)、人人講衛(wèi)生”的校園氛圍。
撰稿/攝像：王翩
