春風送暖，萬物復蘇，為了讓小班孩子們近距離感受春天的氣息，捕捉自然的美好，3月25日上午，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園小班開展了“尋找春天”系列主題活動。孩子們在趣味手工與戶外探索中，與春天撞了個滿懷，收獲了滿滿的快樂與成長。
活動伊始，教室里充滿了濃濃的創(chuàng)作氛圍。孩子們圍坐在桌前，拿出精心準備的鏤空“春”字模板，拿起彩筆，小心翼翼地為心中的春天上色。有的孩子給“春”字涂上了嫩綠的顏色，象征著剛發(fā)芽的小草；有的則選用了粉嫩的色彩，描繪出盛開的鮮花；還有的搭配了藍天的色調，寓意著春天晴朗的天氣。稚嫩的筆觸下，每一個涂色后的“春”字都獨一無二，滿是孩子們的奇思妙想。涂色完成后，孩子們拿起安全兒童剪刀，沿著“春”字輪廓認真裁剪，從一開始的微微顫抖到逐漸熟練，每一個孩子都專注投入，享受著手工創(chuàng)作的樂趣。一個個精致的鏤空“春”字作品新鮮出爐，孩子們舉著自己的成果，臉上洋溢著自豪的笑容。
隨后，孩子們在老師的帶領下走出教室，開啟戶外“尋找春天”打卡之旅。幼兒園的花園里、草坪上，處處都是春天的蹤跡。孩子們化身小小攝影師，拿著鏤空“春”字，專注地尋找著春天的小花。粉嫩的桃花、金黃的油菜花、紫色的婆婆納……每一朵盛開的小花都被他們敏銳地捕捉到?！袄蠋煟憧催@朵花有五片花瓣！”“這朵小花是黃色的，好漂亮！”孩子們嘰嘰喳喳地分享著發(fā)現(xiàn)，用鏡頭定格春天的美好瞬間，也在觀察與發(fā)現(xiàn)中，直觀感受著春天的色彩與生機。
此次“尋找春天”主題活動，將手工創(chuàng)作與戶外探索巧妙結合，不僅讓小班孩子們直觀體驗了春天的自然之美，激發(fā)了他們對大自然的熱愛之情，更在動手實踐中鍛煉了孩子們的手部精細動作與觀察表達能力。未來，班級將繼續(xù)開展更多貼近自然、富有童趣的主題活動，讓孩子們在快樂探索中茁壯成長。
撰稿：姜珍珍
攝 影：周 嬌
審核：王笑菊
