在“中國(guó)水周”（3月22日—3月28日）來臨之際，為引導(dǎo)幼兒感知水的價(jià)值、樹立節(jié)水護(hù)水意識(shí)，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)，開展了“清水凈化小能手”“水循環(huán)奇妙之旅”系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中探索水的特性，在親身體驗(yàn)中萌發(fā)環(huán)保初心。
小班幼兒以直觀感知為主，本次實(shí)驗(yàn)聚焦“水的凈化”，用簡(jiǎn)單易懂的材料幫助幼兒理解“臟水變清水”的過程?；顒?dòng)中，教師先出示準(zhǔn)備好的“臟水”（混入泥沙的清水），引導(dǎo)幼兒觀察臟水的渾濁狀態(tài)，提問：“臟水能不能直接喝呀？我們?cè)趺醋屗兏蓛裟?？”帶著疑問，孩子們?dòng)手操作，將紙巾一頭放進(jìn)高的臟水杯中，另一頭放進(jìn)低的杯子中，制作成簡(jiǎn)易“濾水器”。當(dāng)孩子們將臟水緩緩倒入濾水器時(shí)，大家都瞪大了眼睛：渾濁的水流過層層過濾后，竟慢慢變得清澈透明！通過親手操作，小班幼兒直觀認(rèn)識(shí)到“過濾可以凈化水”，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，更懂得了“干凈的水來之不易”。
中大班幼兒具備一定的觀察與邏輯思維能力，實(shí)驗(yàn)圍繞“水循環(huán)”展開，引導(dǎo)幼兒探索水的形態(tài)變化與循環(huán)路徑。孩子們將在密封袋裝飾上喜歡的圖案，裝進(jìn)彩色的水，密封后在太陽下暴曬，不一會(huì)，袋子里結(jié)出細(xì)小水珠。孩子們通過觸摸、觀察，清晰感知到“水→水蒸氣→水”的形態(tài)轉(zhuǎn)化。結(jié)合幼兒園種植區(qū)的澆水、蒸發(fā)現(xiàn)象，教師進(jìn)一步引導(dǎo)：“河里的水曬熱了會(huì)變成蒸汽，蒸汽升到天空變成云，云變涼又會(huì)變成雨、雪落下來，這就是水循環(huán)！”
水是生命之源，本次“中國(guó)水周”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓幼兒在“做中學(xué)、玩中悟”，既掌握了基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)，又將節(jié)水護(hù)水的種子播撒在心中。未來，我園將持續(xù)開展環(huán)保主題教育活動(dòng)，讓孩子們?cè)谔剿髦袑W(xué)會(huì)珍惜自然、守護(hù)地球。
撰稿：丁茹
攝影：各班教師
審核：胡杰
