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春?jiǎn)踩n 交規(guī)記心間——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展2026年春季交通安全教育活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2026-03-27 10:38:00    閱讀量:15552次
[摘要]:徐州教育:春風(fēng)送暖,萬(wàn)物生長(zhǎng),安全護(hù)航,伴幼同行。為切實(shí)筑牢幼兒交通安全防線,幫助孩子們樹立正確的交通安全意識(shí),掌握基本的出行安全知識(shí),讓安全理念浸潤(rùn)童心,馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園于2

  春風(fēng)送暖,萬(wàn)物生長(zhǎng),安全護(hù)航,伴幼同行。為切實(shí)筑牢幼兒交通安全防線,幫助孩子們樹立正確的交通安全意識(shí),掌握基本的出行安全知識(shí),讓安全理念浸潤(rùn)童心,馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園于2026年3月27日上午精心組織開展了主題鮮明、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)?;顒?dòng)立足各年齡段幼兒認(rèn)知特點(diǎn),分層設(shè)計(jì)、有序推進(jìn),讓孩子們?cè)诔两襟w驗(yàn)中感悟安全意義,在自主參與中提升防護(hù)能力,實(shí)現(xiàn)了從“被動(dòng)傾聽”到“主動(dòng)踐行”的成長(zhǎng)跨越。

  遵循“因材施教”原則,幼兒園結(jié)合小班幼兒具象思維為主的年齡特點(diǎn),以“繪本潤(rùn)心、故事傳知”為核心,打造了趣味十足的啟蒙課堂。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),姜老師們精心挑選了《紅綠燈眨眼睛》《馬路上,不可以!》等貼合幼兒生活的交通安全繪本,用生動(dòng)形象的畫面、通俗易懂的語(yǔ)言,將“紅燈停、綠燈行”“不橫穿馬路”等基礎(chǔ)安全知識(shí)融入趣味故事中。孩子們圍坐在一起,聽得聚精會(huì)神,時(shí)而隨著故事情節(jié)發(fā)出驚嘆,時(shí)而主動(dòng)舉手分享自己的小發(fā)現(xiàn),在潛移默化中了解了馬路上的安全隱患,也記住了簡(jiǎn)單的出行規(guī)則。老師們還通過(guò)情景模仿、互動(dòng)問(wèn)答等形式,引導(dǎo)孩子們扮演繪本中的角色,在沉浸式體驗(yàn)中加深對(duì)交通安全知識(shí)的理解,讓安全種子在稚嫩的心田悄然生根。

  與小班的繪本啟蒙不同,中班和大班幼兒已有一定的交通安全認(rèn)知基礎(chǔ),幼兒園創(chuàng)新采用“聯(lián)合開展、自主探究”的模式,讓孩子們成為活動(dòng)的主人?;顒?dòng)伊始,中大班老師們化身“安全向?qū)А?,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),用生動(dòng)的案例、直觀的圖片,系統(tǒng)講解了交通信號(hào)燈、斑馬線、交通標(biāo)志等核心知識(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“過(guò)馬路要左右觀察”“不在馬路上追逐打鬧”“正確乘坐交通工具”等安全要點(diǎn),為孩子們自主開展游戲做好知識(shí)鋪墊。講解結(jié)束后,老師們主動(dòng)退居幕后,將游戲設(shè)計(jì)的主動(dòng)權(quán)完全交給孩子,鼓勵(lì)他們結(jié)合所學(xué)知識(shí),自主討論游戲內(nèi)容、設(shè)計(jì)游戲規(guī)則、分配游戲角色。

  孩子們熱情高漲,分組圍坐在一起,你一言、我一語(yǔ),展開了熱烈的討論。有的小組提議模擬“十字路口”,用積木搭建紅綠燈、斑馬線,扮演小司機(jī)和行人,踐行交通規(guī)則;有的小組創(chuàng)意設(shè)計(jì)“交通標(biāo)志猜猜猜”游戲,將所學(xué)的禁止通行、注意兒童、減速慢行等標(biāo)志融入其中,在互動(dòng)中鞏固知識(shí);還有的小組設(shè)計(jì)了“安全騎行”模擬游戲,規(guī)劃騎行路線、制定避讓規(guī)則,體驗(yàn)安全出行的樂(lè)趣。討論過(guò)程中,孩子們遇到分歧時(shí)主動(dòng)溝通、相互協(xié)商,遇到難題時(shí)積極思考、大膽嘗試,當(dāng)思路卡殼、規(guī)則混亂時(shí),老師們才適時(shí)介入,用引導(dǎo)性的提問(wèn)啟發(fā)孩子們自主解決問(wèn)題,既保護(hù)了孩子們的探究熱情,又幫助他們理清思路、完善規(guī)則。

  游戲現(xiàn)場(chǎng)熱鬧而有序,小司機(jī)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行,禮讓行人、有序通行;小交警們認(rèn)真履行職責(zé),用稚嫩的手臂比劃著指揮手勢(shì),維護(hù)著“交通秩序”;孩子們?cè)诒寂?、互?dòng)、協(xié)作中,不僅鞏固了交通安全知識(shí),更鍛煉了溝通能力、合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。

  此次春季交通安全教育活動(dòng),貼合幼兒生活實(shí)際,形式新穎、內(nèi)容豐富,既兼顧了各年齡段幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),又充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有效提升了孩子們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園將以此次活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)把交通安全教育融入日常保教工作,常態(tài)化開展形式多樣的安全主題活動(dòng),不斷創(chuàng)新教育形式、豐富教育內(nèi)容,讓安全陪伴孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)筑牢安全屏障,攜手守護(hù)每一位幼兒的平安童年。

撰稿:時(shí)欣

攝像:各班教師

審核:王笑菊


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