春風(fēng)送暖，草木含香，又是一年清明時(shí)。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓幼兒在趣味體驗(yàn)中感知清明習(xí)俗、涵養(yǎng)感恩情懷，柳新鎮(zhèn)華潤(rùn)路幼兒園于2026年清明期間，精心開(kāi)展"清明潤(rùn)童心·文化共傳承"系列主題教育活動(dòng)。全園以年齡特點(diǎn)為基、以民俗體驗(yàn)為徑，通過(guò)分齡定制、形式多樣的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谧匀恢刑剿?、在?shí)踐中感悟，讓傳統(tǒng)節(jié)日文化在童真童趣中生根發(fā)芽。
小班：趣玩民俗，邂逅春日浪漫
小班寶貝們?cè)跍厝岽阂饫镩_(kāi)啟清明初體驗(yàn)，活動(dòng)充滿(mǎn)感官探索與歡樂(lè)游戲。小一班以"花草染蛋"為主題，孩子們化身春日小探險(xiǎn)家，在園內(nèi)俯身尋葉、采摘花瓣，將自然的饋贈(zèng)細(xì)心貼于蛋殼，再以紗布輕裹、耐心煮制。當(dāng)紗布層層拆開(kāi)，花草紋路在蛋殼上自然暈染，每一枚彩蛋都成為獨(dú)一無(wú)二的春日印記，讓幼兒在動(dòng)手間感受自然之美與傳統(tǒng)手工的樂(lè)趣。
小二班則圍繞"清明潤(rùn)童心?巧手憶民俗"，開(kāi)展趣味手指謠與彩泥青團(tuán)制作活動(dòng)。孩子們跟著老師邊念童謠邊做靈動(dòng)手勢(shì)，在朗朗上口的韻律中鍛煉語(yǔ)言與手部協(xié)調(diào)能力；隨后用綠色彩泥揉、搓、壓、包，親手做出"軟糯青團(tuán)"，在模擬操作中感知清明吃青團(tuán)的傳統(tǒng)習(xí)俗，在歡聲笑語(yǔ)中解鎖節(jié)日文化。
中班：知俗悟情，浸潤(rùn)文化底蘊(yùn)
中班活動(dòng)兼顧知識(shí)啟蒙與情感培育，引導(dǎo)幼兒深入理解清明內(nèi)涵。中一班師幼共讀繪本《清明節(jié)的由來(lái)》，探尋節(jié)日淵源與傳統(tǒng)習(xí)俗；齊聲誦讀古詩(shī)《清明》，在抑揚(yáng)頓挫的吟誦中感受詩(shī)詞韻律之美；孩子們還動(dòng)手制作創(chuàng)意菊花，以純真作品表達(dá)追思與敬意，最后共學(xué)《清明謠》，加深對(duì)節(jié)日的記憶。
中二班通過(guò)繪本、動(dòng)畫(huà)課件，生動(dòng)講解清明掃墓、踏青、插柳、放風(fēng)箏等習(xí)俗的意義。手工環(huán)節(jié)，孩子們繪制童趣風(fēng)箏，用畫(huà)筆勾勒蝴蝶、小魚(yú)等可愛(ài)形象，在創(chuàng)作中傳承清明放風(fēng)箏的習(xí)俗。同時(shí)，老師以情景講述、禮儀學(xué)習(xí)引導(dǎo)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、緬懷先烈，讓感恩之心與家國(guó)情懷在潛移默化中萌芽，實(shí)現(xiàn)文化傳承與情感教育的融合。
大班：創(chuàng)意傳情，深悟傳統(tǒng)內(nèi)涵
大班幼兒以創(chuàng)意實(shí)踐深化文化認(rèn)知，在自主創(chuàng)作中體會(huì)清明"追思與傳承"的核心。大一班以"清韻寄思，明禮傳承"為主題，開(kāi)展《清明花籃》手工創(chuàng)作，孩子們自主繪畫(huà)花籃、剪貼綠葉，用衛(wèi)生紙折出潔白菊花，親手完成飽含心意的作品。在制作過(guò)程中，幼兒不僅提升動(dòng)手能力，更深刻理解菊花承載的思念之情，感悟節(jié)日追思先人的文化內(nèi)涵。
大二班聚焦"傳承文化，創(chuàng)意手工"，同步開(kāi)展風(fēng)箏彩繪與彩蛋繪制活動(dòng)。孩子們先了解兩項(xiàng)習(xí)俗的文化寓意，再自由創(chuàng)作：在風(fēng)箏上畫(huà)出斑斕蝴蝶、搭配紙尾穗，打造專(zhuān)屬春日風(fēng)箏；在蛋殼上大膽涂鴉，用線條與圖案賦予彩蛋獨(dú)特童趣?；顒?dòng)既鍛煉精細(xì)動(dòng)作與審美能力，又讓幼兒在實(shí)踐中品味清明的春日意趣與民俗魅力。
此次清明節(jié)主題活動(dòng)，柳新鎮(zhèn)華潤(rùn)路幼兒園立足幼兒身心發(fā)展規(guī)律，將傳統(tǒng)文化教育與自然探索、手工實(shí)踐、情感培育有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)"玩中學(xué)、樂(lè)中悟"的教育目標(biāo)。從感官體驗(yàn)到認(rèn)知理解，從趣味游戲到創(chuàng)意創(chuàng)作，孩子們?cè)诔两襟w驗(yàn)中觸摸傳統(tǒng)、感受春意、懂得感恩，讓清明習(xí)俗在童真中傳承，讓文化根脈在幼小心靈中扎根。
未來(lái)，幼兒園將繼續(xù)以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，深耕文化啟蒙教育，設(shè)計(jì)更多貼合幼兒特點(diǎn)的趣味活動(dòng)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，在傳承中收獲溫暖、自信與力量。
撰稿人：孫嘉欣
投稿學(xué)校：徐州市柳新鎮(zhèn)華潤(rùn)路幼兒園
圖片來(lái)源：各班教師
