春風(fēng)細雨潤萬物,緬懷先祖寄情思。清明節(jié)既是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是對孩子們進行傳統(tǒng)文化教育和感恩教育的絕佳時機。為了讓大班的小朋友們深入了解清明節(jié)的習(xí)俗內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,同時學(xué)會緬懷先烈、感恩生活,幼兒園大班組精心開展了“清明憶傳統(tǒng),童趣潤童心”主題系列活動,讓孩子們在動手實踐、快樂游戲中,與清明來了一場溫暖的邂逅。
一、蹴鞠趣玩,復(fù)刻清明古俗
蹴鞠是清明節(jié)流傳已久的傳統(tǒng)民俗活動,承載著古人對春日生活的熱愛。為了讓孩子們近距離感受傳統(tǒng)游戲的樂趣,老師們提前準備了柔軟安全的蹴鞠,為孩子們講解了蹴鞠的由來和簡單玩法?;顒蝇F(xiàn)場,大班的寶貝們個個興致勃勃,分成小組開啟了趣味蹴鞠賽。

小小的蹴鞠在草地上滾動,孩子們奔跑著、追逐著,笑聲灑滿整個操場。他們學(xué)著老師的樣子,輕輕踢動蹴鞠,互相配合、互相加油,不僅鍛煉了肢體協(xié)調(diào)性和團隊合作能力,更在歡樂的游戲中,直觀感受到了清明傳統(tǒng)民俗的趣味,讓古老的游戲在幼兒園里煥發(fā)出新的生機。

二、巧手制卡,緬懷英雄先烈
清明寄哀思,致敬英雄魂。為了讓孩子們懂得今天的幸福生活來之不易,學(xué)會緬懷革命先烈、致敬英雄,老師們組織孩子們開展了英雄紀念卡制作活動。
活動中,老師用淺顯易懂的語言,給孩子們講述了英雄們的感人故事,告訴孩子們正是因為有了先輩們的無私奉獻,我們才能擁有安穩(wěn)幸福的生活。隨后,孩子們拿起彩紙、畫筆、剪刀等材料,小心翼翼地裁剪、粘貼、繪畫。他們認真地在卡片上畫出愛心、星星,寫下稚嫩的祝福,一筆一畫都飽含著對英雄的崇敬與懷念。一張張精致的英雄紀念卡,不僅是孩子們動手能力的展現(xiàn),更是一顆顆童心種下的感恩種子,讓緬懷先烈的情感在孩子們心中悄悄扎根。

三、手工傳情,制作清明信物
清明節(jié)有插柳、賞菊、獻花的習(xí)俗,為了讓孩子們感受這些傳統(tǒng)習(xí)俗,大班組的老師們帶領(lǐng)孩子們開啟了創(chuàng)意手工之旅,制作菊花和柳條花環(huán),用親手做的手工傳遞清明情思。
在制作菊花的環(huán)節(jié)中,孩子們跟著老師一步步折疊彩紙,將一張張普通的彩紙變成了一朵朵素雅潔白的菊花。他們小心翼翼地整理花瓣,看著自己手中綻放的菊花,眼神里滿是認真,明白菊花代表著緬懷與敬意,是對先烈和先祖的思念。

柳條花環(huán)制作則充滿了春日的氣息。老師們收集了柔軟的柳條,孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,將柳條編織成環(huán)形,再搭配上小花朵、彩繩裝飾。一個個充滿春日氛圍感的柳條花環(huán)就此誕生,孩子們戴著自己做的花環(huán),感受著清明插柳的習(xí)俗,也感受著大自然的美好。

四、童心繪清明,筆墨寄情思
繪畫是孩子們表達內(nèi)心世界最直接的方式。在清明主題繪畫活動中,大班的小朋友們拿起畫筆,將自己眼中的清明節(jié)、心中的清明情思,都畫在了畫紙上。

此次大班組清明節(jié)主題活動,將傳統(tǒng)習(xí)俗與幼兒的動手實踐、游戲體驗相結(jié)合,摒棄了枯燥的講解,讓孩子們在玩中學(xué)、做中悟。孩子們不僅了解了清明節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗,更在心中種下了感恩、敬畏、傳承的種子,感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
清明時節(jié),思古憶今,愿這份傳統(tǒng)與溫暖,伴隨孩子們成長,讓他們在傳承中學(xué)會感恩,在緬懷中珍惜當(dāng)下,在春日的美好里,向陽而生,快樂成長!
撰稿人:牛梓旭
供圖:大班組教師
審稿:陳國興
投稿學(xué)校:銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心幼兒園