為營(yíng)造富有童趣、貼近自然的班級(jí)環(huán)境,激發(fā)幼兒探索自然、熱愛(ài)自然的興趣,2026年4月10日上午,我園開(kāi)展了班級(jí)自然角觀摩交流活動(dòng)。全體師生積極參與,用巧手打造出一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與創(chuàng)意的自然小天地,讓幼兒園的每一處角落都散發(fā)著自然之美與教育溫情。
走進(jìn)各班自然角,處處皆是驚喜。小一班的自然角滿(mǎn)是稚嫩童趣,用簡(jiǎn)單可愛(ài)的裝飾點(diǎn)綴角落,一盆盆嫩綠的小苗,是孩子們初識(shí)自然的美好開(kāi)端,每一份小小的綠意,都藏著寶貝們對(duì)生命的好奇與呵護(hù)。
中一班自然角則更具探索氛圍,植物種類(lèi)更加豐富,多肉、綠植、花卉錯(cuò)落擺放,孩子們用心制作植物觀察卡,用畫(huà)筆記錄植物的生長(zhǎng)變化。這里不僅是植物的家,更是孩子們感知生命、動(dòng)手實(shí)踐的小樂(lè)園,在照料綠植的過(guò)程中,慢慢學(xué)會(huì)耐心與責(zé)任。
步入大一班自然角,創(chuàng)意與秩序完美融合。師生精心打造了趣味十足的飼養(yǎng)空間,可愛(ài)的小烏龜、活潑的小金魚(yú)等小動(dòng)物安家于此,成為孩子們的“小小伙伴”。各類(lèi)植物搭配合理,手工制作的標(biāo)識(shí)、裝飾別具匠心,既展現(xiàn)了大班幼兒的動(dòng)手能力,又營(yíng)造出清新雅致的自然氛圍,讓孩子們?cè)诔两江h(huán)境中感受自然的奇妙。
大二班的自然角盡顯生機(jī)與巧思,不僅有郁郁蔥蔥的綠植、嬌艷的花卉,還融入了自然觀察、生態(tài)科普的小巧思。孩子們自主參與植物養(yǎng)護(hù)、角落布置,用自己的方式與自然對(duì)話,在親近自然的過(guò)程中,培養(yǎng)了觀察力、動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí),讓自然角成為班級(jí)里一道靚麗的風(fēng)景線。
四個(gè)班級(jí)各具特色的自然角,凝聚著老師的用心、孩子的童心,讓自然教育悄然融入幼兒日常。我園將繼續(xù)依托自然角等生活化教育場(chǎng)景,讓孩子們?cè)谂c自然相伴的時(shí)光里,盡情探索、快樂(lè)成長(zhǎng),讓每一顆童心都在自然的滋養(yǎng)下,綻放出最美的光彩!
投稿人:侯雨晴
投稿學(xué)校:銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)劉塘幼兒園
圖片來(lái)源:圖1.2.3.4侯雨晴