為扎實(shí)推進(jìn)幼兒園讀書月系列活動，營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)大班幼兒的閱讀興趣與語言表達(dá)能力，近日，郭集幼兒園成功舉辦大班讀書月“故事大王”比賽初賽活動，為孩子們搭建了展示自我、分享閱讀樂趣的精彩舞臺。
本次初賽以“書香潤童心，故事伴成長”為主題，面向大班全體幼兒開展?；顒忧捌冢靼嘟處熃Y(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語言領(lǐng)域目標(biāo)，精心制定指導(dǎo)方案，引導(dǎo)幼兒自主選擇喜愛的故事繪本，通過親子共讀、教師領(lǐng)讀、反復(fù)練習(xí)等方式，熟悉故事內(nèi)容、梳理講述邏輯、練習(xí)表達(dá)語氣。孩子們在家長的陪伴與教師的指導(dǎo)下，反復(fù)打磨講述內(nèi)容，從怯生生開口到自信滿滿表達(dá)，每一次練習(xí)都凝聚著對閱讀的熱愛與成長的努力。
比賽現(xiàn)場，孩子們化身“小小故事家”，依次登場展示。有的孩子生動講述《三只小豬蓋房子》的故事，用稚嫩的聲音刻畫角色性格；有的孩子繪聲繪色演繹《小老鼠的夢》的奇妙情節(jié)，配合豐富的肢體動作，還原故事場景；還有的孩子帶來原創(chuàng)改編的小故事，用獨(dú)特的想象展現(xiàn)閱讀創(chuàng)意。孩子們用清晰的語言、真摯的情感、飽滿的熱情，贏得了現(xiàn)場評委教師與同伴們的陣陣掌聲。評委們從故事內(nèi)容完整性、語言表達(dá)流暢度、表現(xiàn)力與自信心、現(xiàn)場感染力四個(gè)維度，認(rèn)真為每位選手打分評價(jià)，既肯定孩子們的進(jìn)步與亮點(diǎn)，也給出了針對性的指導(dǎo)建議。
此次“故事大王”初賽，不僅為幼兒提供了展示閱讀成果的平臺，更鍛煉了幼兒的語言表達(dá)、邏輯思維與公眾表現(xiàn)能力，讓孩子們在故事中感受閱讀的魅力，在表達(dá)中收獲成長與自信。同時(shí)，活動也進(jìn)一步深化了家園共育聯(lián)動，以閱讀為紐帶，讓親子陪伴與家園協(xié)作成為幼兒成長的堅(jiān)實(shí)助力。
投稿人：張若熙
投稿單位：銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園
