春風(fēng)拂過(guò)府學(xué)路,六百年文脈在枝頭蘇醒。
二中的春天,是散落在校園各處的斑斕碎片。今日,我們以春光為色板,將“守正出新”的歲月與“貴仁勵(lì)學(xué)”的呼吸,一片片拼起。
01棕·根脈處的守望



孔子像前,千年風(fēng)骨靜默佇立;朝夕亭下,晨昏交替書(shū)聲瑯瑯。這一抹棕,是大地的顏色,也是二中精神的底色。
“儒雅力行”,是君子立身的根基;“守正出新”,是傳承中生長(zhǎng)的力量;“貴仁勵(lì)學(xué)”,是仁心與學(xué)問(wèn)并重的追求。棕色沉穩(wěn)如土,托舉起每一株向上的幼苗。
朝于斯,夕于斯。少年在孔子目光中讀圣賢書(shū),在朝夕亭里修君子德。從這里走出的靈魂,根深而葉茂,行穩(wěn)而致遠(yuǎn)。
02粉·筆尖上的花開(kāi)


枝頭繁花似錦,案頭墨香如蘭。這一抹粉,綻放在五月的枝頭,也綻放在少年的筆尖。
課堂上凝神的眼眸,書(shū)頁(yè)間沙沙的筆記,答疑時(shí)專注的側(cè)臉——學(xué)習(xí)是另一種盛開(kāi)?!皩W(xué)業(yè)優(yōu)異”不是懸在頭頂?shù)臉?biāo)尺,而是扎根于每一天的踏實(shí)生長(zhǎng)。粉色的花瓣落在窗臺(tái)上,也落在少年的心田上;花開(kāi)無(wú)聲,拔節(jié)亦然。
花會(huì)謝,但筆尖開(kāi)出的花永不凋零。二中少年以勤奮為土,以思考為光,在最好的年紀(jì),開(kāi)成自己的春天。而那個(gè)名叫“學(xué)業(yè)優(yōu)異”的果實(shí),便在這滿樹(shù)繁花中,悄悄長(zhǎng)成。
03藍(lán)·賽場(chǎng)上的星光



碧波蕩漾,少年如魚(yú)。劈波斬浪的身影,把水花、呼吸和遠(yuǎn)方都藏進(jìn)這一抹藍(lán)。從這里游出的張雨霏,是二中“體教融合”激起的浪花,奔向了世界的賽場(chǎng)。
蔚藍(lán)球場(chǎng)上,少年追風(fēng),籃球架下?lián)]灑熱血;方寸球臺(tái)前,光影交錯(cuò),乒乓揮拍盡顯鋒芒。
以藍(lán)為底,以“特長(zhǎng)發(fā)展”為目標(biāo),以運(yùn)動(dòng)筑夢(mèng)。二中體教相融,盛放少年榮光。
04綠·府學(xué)深處的呼吸


綠茵場(chǎng)上,腳步輕快如風(fēng)。奔跑、傳球、仰望晴空,青春在這一抹綠上自由生長(zhǎng)——這是校園里最蓬勃的底色,也是生命最舒展的模樣。
枝頭綠葉層層疊疊,掩映著古老的日晷。光影在晷面上緩緩流轉(zhuǎn),指針無(wú)聲,卻道盡了時(shí)光。綠葉年年新,日晷歲歲靜——一枯一榮之間,是二中的育人智慧。
綠,是操場(chǎng)上奔跑的活力,是日晷旁沉淀的從容。少年在綠意中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)——既要像風(fēng)一樣追逐遠(yuǎn)方,也要像日晷一樣,守住內(nèi)心的刻度與方向。
05墨·棋盤(pán)上的山河


方寸之間,黑白縱橫。落子聲清脆如玉,少年凝神托腮,胸有丘壑。
這一抹墨色里,走出了羋昱廷、柯潔、聞捷、范廷鈺、楊楷文——棋盤(pán)上的鋒芒,亦是人生路上的格局。圍棋之道,從來(lái)不止于勝負(fù):靜中求思,是為明倫;落子無(wú)悔,是為崇德;胸懷全局,是為宏志。
墨色深沉如夜,卻能點(diǎn)亮最遠(yuǎn)的路。二中少年于方寸間悟得:每一步落子,都是對(duì)未來(lái)的回答。
06紅·跑道上的滾燙
紅色跑道上腳步不停,汗水在陽(yáng)光下閃光。拼搏與熱血,燒進(jìn)這一抹紅——這是青春最烈的顏色,也是“身心健康、品格優(yōu)良”最滾燙的注腳。
綠茵場(chǎng)上,紅衫如焰。女足那抹紅是團(tuán)隊(duì)擰成的繩,是哨響前永不低頭的倔強(qiáng)。
鏡頭轉(zhuǎn)向高三,紅化作了“鴻運(yùn)當(dāng)頭”的期許。窗前的植物靜默生長(zhǎng),陪著深夜的燈,見(jiàn)證咬牙的堅(jiān)持。
紅,從跑道燃到考場(chǎng),從汗水淬成榮光。這是最滾燙的青春,也將是六月最耀眼的開(kāi)場(chǎng)。
07白·蒲公英的遠(yuǎn)方






蒲公英的種子乘風(fēng)而起,少年的夢(mèng)想在風(fēng)中啟程。每一顆飄散的白絨,都是二中播下的希望,降落在名為未來(lái)的土壤。
白色公示板上,便利貼層層疊疊,承載著少年的困惑與頓悟、心事與暢想。稚嫩的字跡連成星河,在純白的背景下格外閃亮。這是思想碰撞的原野,是心靈對(duì)話的長(zhǎng)廊。
白,是二中留給成長(zhǎng)的留白——不設(shè)邊界,不定義終點(diǎn)。每個(gè)少年都是待書(shū)寫(xiě)的詩(shī)篇,在素凈的底色上,繪出獨(dú)屬于自己的斑斕。
文字:王瑩 劉燦
圖片:劉燦
來(lái)源:黨政辦公室
一審:王瑩
二審:齊永發(fā)
三審:王運(yùn)思 劉陽(yáng)