為扎實推進各年齡段主題課程落地實施，精準(zhǔn)梳理前期課程成效與不足，進一步優(yōu)化課程內(nèi)容、提升保教質(zhì)量，5月18日上午，郭集幼兒園教師參加房村鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展的主題課程中期審議教研活動。本次審議各年級組聚焦特色主題開展復(fù)盤，在互評互學(xué)、思辨精進中明晰后續(xù)課程推進方向。
活動開始后，由幼兒園教師代表做中班《童探·彭城古韻》本土文化主題課程前兩周實施中期匯報。立足中班幼兒探究興趣與認(rèn)知特點，幼兒園緊扣“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”的課程核心，圍繞徐州本土風(fēng)光、特色美食、家鄉(xiāng)地標(biāo)等內(nèi)容，系統(tǒng)推進主題活動。前兩周我們陸續(xù)開展了認(rèn)識云龍湖、云龍山等家鄉(xiāng)景點，了解徐州燒烤、感知彭城特色美食等多元活動，結(jié)合圖片觀察、手工創(chuàng)作、健康小游戲、情景體驗等方式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)地標(biāo)、感受本土文化魅力，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
匯報過程中，我們?nèi)鐚嵆尸F(xiàn)課程亮點：幼兒參與積極性高、對本土美食與地標(biāo)文化興趣濃厚，能大膽表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的認(rèn)知。同時也坦誠剖析現(xiàn)階段存在的問題：主題活動內(nèi)容較零散、文化深度挖掘不足、區(qū)域材料本土化投放單一、幼兒經(jīng)驗無法有效持續(xù)延伸等。
各年級組主題匯報全部結(jié)束后，全體參會教師圍繞三個主題課程的實施難點、優(yōu)化路徑開展集中教研，探討中班本土主題課程如何追隨幼兒興趣生成新活動、如何投放層次性本土材料、如何利用本土資源豐富課程內(nèi)容，有效拓寬了課程實施思路。
活動最后，滕校長對本次分年級主題課程中期審議進行總結(jié)。滕校長充分肯定兩所園所匯報真實、扎實、細(xì)致，三個主題貼合幼兒年齡特點，生活化、童趣化、教育性突出。同時，滕校長強調(diào)，主題課程實施要始終堅持兒童本位，以幼兒興趣為核心，及時根據(jù)中期審議問題動態(tài)調(diào)整課程方案，補齊課程短板，讓主題課程更有童趣、更有內(nèi)涵、更有溫度。
本次中期審議活動，讓幼兒園教師對本土主題課程的實施與優(yōu)化有了更清晰、更深刻的認(rèn)知。未來，郭集幼兒園將繼續(xù)深耕本土園本課程建設(shè)，不斷豐富課程形式、深化課程內(nèi)涵，讓家鄉(xiāng)文化扎根幼兒心底，持續(xù)推動幼兒園主題課程質(zhì)量穩(wěn)步提升。
撰稿：王雅倩
圖片：王雅倩
學(xué)校：銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園
