生活自理能力是幼兒成長路上的重要基石，也是培養(yǎng)幼兒獨(dú)立品格、良好習(xí)慣的關(guān)鍵課程。為進(jìn)一步提升幼兒生活自理能力，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)、獨(dú)立自主的美好品質(zhì)，讓幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中收獲成長與自信，我園與2026年5月20日開展幼兒自理能力大賽。根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)，本次大賽設(shè)置分層競賽項(xiàng)目，讓每一位孩子都能在適合自己的挑戰(zhàn)中展現(xiàn)風(fēng)采、突破自我。
本次大賽貼合各年齡段幼兒發(fā)展水平，科學(xué)劃分競賽內(nèi)容：小班幼兒挑戰(zhàn)穿鞋子，鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作；中班幼兒開展疊衣服、剝花生比拼，兼顧生活整理能力與手部協(xié)調(diào)性；大班幼兒專注疊衣服、整理書包，培養(yǎng)規(guī)整收納、獨(dú)立入學(xué)的必備能力。層層遞進(jìn)的比賽項(xiàng)目，讓自理教育趣味化、生活化、階梯化。
比賽現(xiàn)場氣氛熱烈又緊張，隨著老師一聲令下，小選手們立刻投入比賽，個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作嫻熟，全身心投入屬于自己的“戰(zhàn)場”。
小班的寶貝們雖然年紀(jì)最小，但絲毫不怯場。小小的小手專注地捏取、剝離，認(rèn)真剝著豆子。孩子們神情專注、有條不紊，耐心將一粒粒飽滿的豆子剝離出來，稚嫩的模樣盡顯認(rèn)真與堅(jiān)持。在趣味動(dòng)手體驗(yàn)中，孩子們不僅鍛煉了手部精細(xì)動(dòng)作，更初步體會(huì)到自己動(dòng)手的快樂。
中班賽場精彩紛呈，三項(xiàng)技能輪番比拼，充分展現(xiàn)了中班幼兒扎實(shí)的自理本領(lǐng)。疊衣服環(huán)節(jié)，孩子們熟練鋪平、對(duì)折、整理，將衣服疊得整整齊齊、有模有樣；剝豆子、剝花生環(huán)節(jié)，孩子們手指靈活操作，快速剝離外殼，動(dòng)作熟練又利落。每一個(gè)流暢的動(dòng)作，都是孩子們?nèi)粘?jiān)持練習(xí)的成果，充分彰顯了積極獨(dú)立、熱愛勞動(dòng)的精神風(fēng)貌。
大班幼兒的比拼主打規(guī)整與速度，展現(xiàn)出小學(xué)生般的獨(dú)立風(fēng)采。疊衣服時(shí)，孩子們動(dòng)作干脆利落，撫平褶皺、對(duì)稱折疊、整齊擺放，步驟井然有序；整理書包環(huán)節(jié)，孩子們有條不紊，精準(zhǔn)區(qū)分書本、文具、雜物，分類擺放、整齊收納，快速將書包收拾得干凈規(guī)整。嫻熟的操作、沉穩(wěn)的狀態(tài)，充分體現(xiàn)出大班幼兒良好的生活習(xí)慣與獨(dú)立自理能力，為順利進(jìn)入小學(xué)做好充足準(zhǔn)備。
小小的身影，大大的能量。本次自理能力大賽，為幼兒搭建了展示自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谌の陡傎愔惺斋@成就感，有效提升了生活自理能力，牢固樹立“自己的事情自己做”的意識(shí)。 習(xí)慣養(yǎng)成非一日之功，未來，我園將持續(xù)把生活自理教育融入一日保教活動(dòng)中，持續(xù)滲透勞動(dòng)教育、獨(dú)立品格教育，攜手家園共育，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自主做事、主動(dòng)勞動(dòng)，讓孩子們?cè)谏钪绣憻?，在?shí)踐中成長，解鎖更多生活技能，養(yǎng)成獨(dú)立、自信、自律的良好品質(zhì)，快樂奔赴成長新旅程！
投稿人：莊如如
投稿單位：徐州市銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園
