為深化本土文化課程建設，助力幼兒在體驗中感知家鄉(xiāng)韻味，近日，我園以樂“漢”生活，趣享鄉(xiāng)韻為大主題，開展分年齡段漢王特色課程教研活動，曹雪亭名師工作室全體成員參與指導與研討。小班“探遇漢王·拾趣家鄉(xiāng)”、中班“探秘古韻漢王”、大班“我是家鄉(xiāng)小主人”第三周課程有序?qū)嵤?，在趣味探究中點亮幼兒家鄉(xiāng)情懷，推動園本課程提質(zhì)增效。
小班以游戲化、生活化的方式開啟家鄉(xiāng)初體驗。教師帶領幼兒在看一看、聽一聽、玩一玩中親近社區(qū)、感受家鄉(xiāng)美好，用輕松有趣的活動激發(fā)幼兒對身邊環(huán)境的好奇與喜愛，在童真探索中積累生活經(jīng)驗，萌發(fā)初步歸屬感。
中班幼兒走進社區(qū)，開展“探秘古韻漢王”系列實踐。一周活動融合五大領域，語言課上自信講述家鄉(xiāng)位置與環(huán)境，社會活動中認識保安、保潔、醫(yī)生等社區(qū)工作者，學會感恩與尊重；數(shù)學游戲里通過物品排序鍛煉邏輯思維；健康活動中爭當環(huán)保小衛(wèi)士，掌握垃圾分類常識；藝術創(chuàng)作時用畫筆描繪心中最美社區(qū)。多元活動讓幼兒在探索中認知、在體驗中成長，愛鄉(xiāng)之心悄然萌芽。
大班以“我是家鄉(xiāng)小主人”為視角，聚焦非遺、田園生態(tài)與安全守護。孩子們學習生態(tài)宣傳語、了解漢王生態(tài)小鎮(zhèn)發(fā)展歷程，探尋田園里的生態(tài)小秘密，用繪畫展現(xiàn)家鄉(xiāng)新面貌；同時開展防震、消防、防溺水、交通安全等主題活動，增強自我保護意識，爭做家鄉(xiāng)安全守護者。在探究與表達中，幼兒的主人翁意識與責任擔當不斷提升。
活動后，教師們圍繞課程實施、幼兒表現(xiàn)、活動亮點與改進方向展開交流研討，梳理經(jīng)驗、反思不足，為后續(xù)課程優(yōu)化奠定基礎。本次主題課程將漢王本土文化與幼兒一日活動深度融合，貼近年齡特點、突出實踐趣味，讓幼兒在沉浸式學習中知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)。
今后，我園將繼續(xù)以本土文化為根基，不斷豐富課程內(nèi)涵，讓幼兒在鄉(xiāng)韻浸潤中快樂成長，讓本土文化教育落地生根。
投稿單位：徐州市銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園
投稿人：厲洋
圖片投稿人：厲洋楊思翠
