為了讓中班的孩子們從“吃”的體驗(yàn)走向“懂”的探究，在自然與生活中感知糧食的來之不易，我們開啟了一場關(guān)于小麥的沉浸式主題活動(dòng)。孩子們從觸摸麥穗、品嘗面食到動(dòng)手創(chuàng)作，一步步解鎖了小麥的“成長密碼”。
活動(dòng)的第一站，孩子們與金黃的麥穗來了一次親密接觸。他們輕輕捧著麥穗，用小手觸摸飽滿的顆粒，湊近鼻尖聞一聞淡淡的麥香，眼里滿是好奇?！袄蠋?，它摸起來毛毛的！”“原來我們吃的面粉，就是從這里來的呀！”孩子們一邊觀察一邊嘰嘰喳喳地討論，對小麥的生長與用途充滿了探究欲。
隨后，一場“小麥變美食”的驚喜體驗(yàn)，讓孩子們真切感受到了小麥的魔力。看著白白胖胖、帶著好看褶皺的豆沙包，孩子們迫不及待地咬上一口，軟糯香甜的滋味在嘴里化開?！霸瓉睇溗肽茏兂蛇@么好吃的包子！”孩子們一邊品嘗一邊感嘆，對“糧食從田間到餐桌”的旅程有了更直觀的理解。
最熱鬧的環(huán)節(jié)，當(dāng)屬創(chuàng)意手工麥穗制作。孩子們化身小小“工藝師”，拿著剪刀小心翼翼地裁剪黃色卡紙，再通過折疊、整理，讓平平無奇的卡紙變成了一束束金黃飽滿的“麥穗”。每一個(gè)專注的眼神、每一次認(rèn)真的裁剪，都藏著孩子們對小麥的喜愛與敬意。完成作品的孩子們驕傲地舉起自己的“麥穗”，臉上滿是成就感。
這場與小麥的約會，不僅讓孩子們認(rèn)識了小麥的外形與用途，更在觸摸、品嘗與創(chuàng)作中，懂得了糧食的珍貴，在心底種下了珍惜糧食、尊重勞動(dòng)的種子。未來，我們也將繼續(xù)在生活中探索更多食育的小美好，讓孩子們在體驗(yàn)中成長，在感知中收獲。
撰稿：季夢露
攝影：季夢露
