為扎實(shí)推進(jìn)幼小銜接教育工作，幫助大班幼兒直觀、真切地感受小學(xué)生活，消除入學(xué)焦慮，緩解幼小銜接適應(yīng)壓力，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往與期待，助力幼兒順利完成學(xué)段過渡，丁孟幼兒園組織全體大班幼兒，前往劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)開展沉浸式參觀體驗(yàn)活動(dòng)，開啟一場(chǎng)奇妙的成長探秘之旅。
活動(dòng)前期，幼兒園教師圍繞“我的小學(xué)”開展主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒討論小學(xué)生活、記錄心中疑問，提前做好心理鋪墊與活動(dòng)準(zhǔn)備，讓孩子們帶著好奇與期待奔赴這場(chǎng)成長之約。
在小學(xué)老師的熱情引導(dǎo)與耐心講解下，孩子們開啟了全方位的校園探秘之旅。大家依次參觀了小學(xué)教學(xué)樓、操場(chǎng)、功能活動(dòng)室、珠心算室等校園重點(diǎn)場(chǎng)所，認(rèn)真觀察小學(xué)的校園環(huán)境、設(shè)施布局，細(xì)致對(duì)比幼兒園與小學(xué)的環(huán)境差異。整潔明亮的教室、整齊擺放的課桌椅、寬敞開闊的操場(chǎng)、書香濃郁的閱覽空間，讓孩子們耳目一新，眼中滿是好奇與向往，不時(shí)輕聲提問、認(rèn)真記錄，真切感受著小學(xué)校園濃厚的學(xué)習(xí)氛圍與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@風(fēng)氣。
此次參觀活動(dòng)，為幼兒園與小學(xué)搭建了良好的銜接橋梁，讓大班幼兒近距離、全方位、沉浸式體驗(yàn)了小學(xué)生活的真實(shí)模樣。不僅幫助幼兒熟悉了小學(xué)校園環(huán)境，直觀感知了小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活模式，有效緩解了入學(xué)焦慮，更極大地激發(fā)了孩子們對(duì)新階段學(xué)習(xí)生活的向往與憧憬，為孩子們順利邁入小學(xué)、快速適應(yīng)小學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)和認(rèn)知基礎(chǔ)。
投稿人：周君妍
投稿學(xué)校：徐州市銅山區(qū)丁孟幼兒園
圖片來源：神雙雙
