為扎實推進幼小銜接工作，幫助大班幼兒提前感受小學(xué)課堂氛圍、激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣、緩解入學(xué)焦慮，近日，馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園組織大班全體幼兒走進馬坡鎮(zhèn)前八段小學(xué)，跟隨一年級英語教師韓老師開展了一場生動有趣的英語體驗課活動，讓孩子們在沉浸式互動中解鎖小學(xué)學(xué)習(xí)新體驗。
清晨，孩子們懷著好奇與期待，在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊，邁著輕快的腳步走進前八段小學(xué)。整潔的校園、明亮的教室、整齊的課桌椅，都讓孩子們眼前一亮，對即將開始的小學(xué)生活充滿向往。小學(xué)老師們熱情迎接，細致講解課堂禮儀與學(xué)習(xí)常規(guī)，引導(dǎo)孩子們快速適應(yīng)小學(xué)課堂環(huán)境。
本次英語體驗課由前八段小學(xué)一年級英語教師韓老師精心設(shè)計，以趣味互動、游戲教學(xué)為主，貼合幼兒認知特點。課堂上，韓老師用生動的表情、夸張的動作和朗朗上口的英文兒歌，帶領(lǐng)孩子們認識簡單單詞、學(xué)習(xí)日常交際用語。通過情景對話、單詞接龍、小組搶答、上臺互動等趣味環(huán)節(jié)，孩子們大膽開口、積極互動，稚嫩的童聲在教室里回蕩。韓老師還準備了精美的貼紙獎勵，為表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子貼上鼓勵的小貼紙，極大地激發(fā)了孩子們的參與熱情。大家跟著老師一起跟讀、律動、表演，在輕松愉悅的氛圍中感受英語的魅力，體驗小學(xué)課堂的規(guī)則感與趣味性。
面對全新的課堂模式，孩子們坐姿端正、專注認真，主動舉手回答問題，努力模仿小學(xué)生的模樣，展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不少孩子表示，喜歡韓老師的英語課，期待成為一名小學(xué)生。此次體驗，不僅讓孩子們感受了英語學(xué)習(xí)的快樂，更幫助他們建立起對小學(xué)學(xué)習(xí)的信心，消除了對未知環(huán)境的緊張與不安。
活動尾聲，韓老師對孩子們的表現(xiàn)給予肯定與鼓勵，幼兒園老師也對前八段小學(xué)的精心安排表示感謝。此次幼小銜接英語體驗課，搭建了幼兒園與小學(xué)溝通的橋梁，讓孩子們在親身體驗中完成從“幼兒園模式” 到 “小學(xué)模式” 的初步過渡，為順利入學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。
幼小銜接是幼兒成長的重要轉(zhuǎn)折點。馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園將持續(xù)深化與前八段小學(xué)的協(xié)同合作，開展更多形式多樣的銜接活動，從身心、生活、社會、學(xué)習(xí)等多方面做好入學(xué)準備教育，助力孩子們平穩(wěn)、快樂、自信地邁向小學(xué)生活，開啟人生新征程。
撰稿：胡悅
攝影：胡悅
審核：王笑菊
