書是教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要，讀書應(yīng)該成為教師的一種生活方式。為進一步培養(yǎng)教師良好的讀書習慣，形成教師富有教育價值的讀書行動，2024年5月16日上午，臺上小學舉行“共沐書香 品味教育”讀書分享會活動。
  謝芳老師帶來了《未來教師》，謝老師說，為什么要專業(yè)學習，讓自己更優(yōu)秀，滿足自我的需求，任何成長都是成長自己，己立立人，己達達人，只有成為最好的自己，才能影響人。為什么好多教師的工作熱情隨著時間而削減呢？因為錯誤的認知模式。改變認知模式，學習是自己的事，不是學校的事兒，學校方面不給機會學習，自己創(chuàng)造機會，成長是自己的事，對學生只停留在分數(shù)上，容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感。
  閱讀是美妙的，分享是快樂的。時光總是因為有閱讀相伴而變得美妙、充滿浪漫。